摘要
红色音乐作为承载革命历史记忆、体现民族精神内核的重要艺术形式,是高校开展家国情怀教育、强化爱国主义精神的重要教学资源。当前,人工智能技术的快速发展,为红色音乐融入高校音乐教学提供了新的路径。本文立足于高校音乐教学实践,选取具有地方特色的红色音乐素材,探讨人工智能在二者融合中的作用及实践原则。在此基础上,本文提出以下实践策略:构建智能化红色音乐资源库,以夯实教学基础;创新智能化教学模式,以提升教学实效;打造智能化教学评价体系,以完善教学闭环;注重教师团队建设,以强化人才支撑。这些策略旨在充分发挥人工智能技术的支持作用,促进红色音乐与高校音乐教学的有机结合,从而切实提升高校音乐的教学质量。
出处
《戏剧之家》
2026年第1期187-190,共4页
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基金
2025年吉安地区社会科学规划项目“基于人工智能赋能下吉安红色歌谣的传承与保护研究”的研究成果,项目编号:25GHB040。
