初中英语教学中读写结合教学法运用策略

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摘要读写结合教学法是一种继承传统读与写教学过程又对其进行优化的巧妙方法,将其应用到初中英语教学中,不仅可以提高学生的学习积极性,还有助于培养学生的英语综合能力与核心素养。文章明确了初中英语教学中运用读写结合教学法的原则,阐述了初中英语教学中运用读写结合教学法的重要性,并在此基础上提出了具体的运用策略,旨在解决当前初中英语读写脱节、学生写作素材匮乏等问题,以实现教学质量的提升,促进学生英语综合能力及核心素养发展。

作者苏先

机构地区榆林市府谷县新民镇初级中学

出处《学苑教育》 2026年第6期58-60,共3页

关键词初中英语读写结合教学法核心素养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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