摘要
本研究旨在构建科学、高效的幼儿园劳动教育课程体系,以促进幼儿全面发展。首先分析数智技术视域下幼儿园劳动教育课程实施的现状,其次研究课程实施困境,提出有效对策,旨为通过梳理园本劳动资源,精准定位教育内容,确保其贴近幼儿生活实际;通过开展主题实践活动,让幼儿在亲身体验中掌握劳动技能,培养劳动情感;通过搭建个性化教学系统,确保劳动教育贯穿幼儿一日生活,形成常态化教育机制。通过本研究,期望能够提高幼儿园劳动教育课程的质量,为幼儿全面发展莫定坚实基础。
出处
《动漫界》
2025年第46期51-52,共2页
