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基于GeoGebra平台对圆锥曲线切线问题的探究教学——以2025年高考天津卷第18题为例

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摘要以2025年高考天津卷中涉及椭圆切线的题目为例,利用GeoGebra平台开展探究式教学.通过动态呈现椭圆参数、点的位置变动等情况,探究椭圆切线和角平分线的关系,并深入探讨三点共线、斜率的关联等问题,同时将研究拓展到双曲线、抛物线的类似问题上.目的是借助信息技术,帮助学生进一步理解圆锥曲线的性质,培养他们的探究能力与数学核心素养.

作者洪凯

机构地区广东省中山市东区中学

出处《中学数学杂志》 2026年第1期39-42,共4页

关键词 GeoGebra 圆锥曲线切线数学教学核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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