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高中语文跨学科主题学习的理论内涵与设计要点

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摘要 为了更好地提升学生的语文核心素养和跨学科素养,满足新时代对创新型人才的需求,需要在高中语文教学中实施跨学科主题学习。高中语文跨学科主题学习体现了语文教学理念上的变革和教学实践上的创新,同时在学校发展、教师成长和学生进步上也起着十分重要的作用。高中语文跨学科主题学习以高中语文学科内容为主干,围绕研究主题,创设真实的语文学习情境,引导学生运用并整合其他学科的知识和方法,通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动进行综合学习。在教学中实施跨学科主题学习需要精心选择主题,明确活动目标,落实教学创新,进行有效评价与反思。
作者 王静 杨晓
出处 《汉字文化》 2025年第20期117-120,共4页 Sinogram Culture
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