摘要
本文就如何科学、有效的开展研究生德育工作提出了十条基本原则 ,即德育的首位原则、方向性原则、主体性原则、“三全”原则、超越性原则、长期性原则、系统性原则、服务性原则、层次性原则和实践性原则。
This paper proposes ten basic principles on efficient work with graduate moral education. They are: priority, direction, subject, three entireties, transcendence, long run, system, service, stratification and practice.
出处
《高教论坛》
2002年第6期85-86,共2页
higher education forum
