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诗乐铸魂:古谱诗词在高校场域传承中的认同构建机制与实践价值

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摘要 全球化浪潮下,文化认同作为国家文化安全的基石,其战略地位日益凸显。青年大学生是国家未来的栋梁,强化其对中华优秀传统文化的认同,是提升文化软实力、建设文化强国的关键。古谱诗词,集经典诗词文本与古代音乐谱式于一体,是中华礼乐文明的核心载体,凝聚着中华民族独特的人文精神与审美理想。其在高校的有效传承,对涵育大学生文化认同、铸牢中华民族共同体意识具有深远意义。文章基于文化认同理论,深入剖析古谱诗词在高校场域传承的内在逻辑、独特优势与实践价值,系统阐释其作为文化认同载体的构建机制,为传统文化在当代高等教育中的传承与创新提供学理支撑与实践镜鉴。
出处 《艺术教育》 2025年第23期74-77,共4页 Art Education
基金 江苏高校哲学社会科学研究项目阶段性成果,项目名称“唐代古谱诗词传唱实践研究”,项目编号:2021SJA1363。
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