摘要
大数据为高等院校行政教育管理带来深刻变革,文章通过对高校数据资源的深度挖掘与融合分析,构建了涵盖决策支持、教学评价、学生发展与资源配置的数据驱动管理创新框架。数据驱动模式显著提升了管理精准度与效能,促进了教育服务个性化,推动了高校管理从经验导向向科学决策转变。但同时大数据应用也面临数据安全、隐私保护与人才缺口等挑战。未来高校应构建完善的数据治理体系,强化数据素养培训,探索大数据与新兴技术的融合应用,实现教育管理智能化转型。
出处
《大学》
2025年第34期82-85,共4页
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