摘要
随着深度学习、大模型和大数据为代表的人工智能技术在高等教育领域广泛应用,高校在课程案例库建设中也积极应用新技术。人工智能技术能高效采集和整合案例资源,辅助生成多模态内容,实现智能分类标注,并支持个性化、交互式案例应用。然而,高校课程案例库的建设应用中仍面临技术、管理和安全等方面的痛点,需要加大投入,加快案例库平台建设,建立权限管控机制并构建交互式学习平台。这些举措将促进教学方法革新,推动我国教育数字化进程。
出处
《中国高校科技》
2025年第12期91-96,共6页
China University Science & Technology
基金
广西高等教育本科教学改革工程2024年项目“红色文化融入新闻采写课程的‘知-行-信’思政教学体系建设与实践”(2024JGA174)
广西民族大学2023年校级教改重点项目“广西高校《传播学概论》课程思政案例资源共建共享研究与实践”(2023XJG02)。
