摘要
学校体育要树立健康第一的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。本文依据运动乐趣的本质和特殊属性,探寻学生体验运动乐趣的学理规律,提出10个帮助学生在体育课中体验运动乐趣的策略:(1)学会能赛,熟练掌握运动技战术;(2)选修精学,推进大单元和走班制;(3)打破“二八”,让全体学生获得成功;(4)表现卓越,给予学生以展示机会;(5)强化自主,倡导自管、自律与自评;(6)引进项目,新兴运动带来新魅力;(7)崇尚刻苦,品味先苦后甜之成功;(8)教学相长,教师将自己摆进欢乐;(9)优化集体,以温馨班风增添乐趣;(10)成效反馈,体会进步激励再进步。
出处
《体育教学》
2025年第12期4-9,共6页
Teaching of Physical Education
