摘要
本文立足于国家教育数字化战略,提出通过“以服务为中心”的治理理念实现从“管理便利”到“服务育人”的根本性转变。针对数据孤岛、数字素养与安全机制等关键问题,构建了一套“理念-平台-素养-安全-机制”五位一体的系统化解决方案,通过统一智慧平台与数据中台实现系统整合与智能赋能。该方案为高校教学管理实现从“孤立性”数字化到“集成性”数字化的深度转型,提供了具有理论前瞻性与实践指导性的策略。
出处
《社会与管理》
2025年第3期1-3,共3页
Society and Management
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目“新时代教育评价改革背景下的高校教学管理数字化体系构建与实践”(项目编号:233390)
重庆市高教学会“高校产学合作教学改革”专项研究课题“基于大数据的高校在线教学产学合作管理模式构建与实践”(项目编号:CQGJ20ZX016)
产学合作协同育人项目“应用型高校《电工学》课程改革研究”、“基于FPGA的专业师资技能培训”。
