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空间·经验·评估·反思:幼儿园足球自主游戏四维支持体系实践

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摘要在《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件中,曾明确指出体育游戏能激发幼儿参与体育活动的兴趣,增强幼儿的体质,促进幼儿的全面发展。其中足球运动作为全身性的运动,不仅能够培养幼儿的运动习惯,还能够促进幼儿多方面能力的发展。

作者张莉

机构地区武汉市硚口区安徽幼儿园

出处《启迪》 2025年第24期181-183,共3页

关键词幼儿园足球自主游戏四维支持体系体育游戏

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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