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基于实训教学的机械制造技术提升路径分析
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摘要
实训教学作为机械制造类专业技术教育的重要实践环节,其教学结构、组织模式与任务设计直接影响技术能力的生成质量。针对当前教学实践中存在的工序割裂、能力碎片化以及评估滞后等问题,本文从教学内容、评估机制、组织结构等维度提出创新性路径方案,为今后的课程改革、平台建设提供实践依据。
作者
段长海
机构地区
葫芦岛市连山区职业教育中心
出处
《汽车维修与保养》
2025年第11期138-139,共2页
For Repair & Maintenance
关键词
实训教学
机械制造
能力生成
流程重构
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
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汽车维修与保养
2025年 第11期
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