摘要
中国教育电视台以持续九年的高考高招服务为实践载体,直面专业媒体普遍存在的思想观念路径依赖、组织架构系统性障碍、产品升级核心矛盾、运营变革多维阻力及数字技术引领性不足等挑战,让高考高招服务从节点性支持升级为全链路陪伴,构建起“技术赋能+生态协同+用户深耕”的融合范式,更实现了服务维度的立体化拓展、周期的全链路覆盖及效能的指数级提升,形成了跨频道、跨终端的融媒协同机制,为破解专业媒体变革困境提供了鲜活样本。
出处
《中国记者》
2025年第12期88-92,共5页
Chinese Journalist
