摘要
在当今数字化时代,AI技术正以前所未有的速度改变着各个领域,教育也不例外。小学数学作为学生数学思维形成与发展的关键时期,教学方法的创新与改进一直是教育研究的核心要点。教学中采用AI技术,能为学生提供个性化的学习线路、充足的教学资源以及交互性学习体验,激发学生学习兴趣,提升教学效果。然而现阶段AI技术在小学数学教学中的应用依旧处于初步探究阶段,存在技术运用不充分、教师培训不扎实、学生接受度存在差别等问题,深入探究AI技术在小学数学教学里的应用情况、优势及实践办法,对于推动小学数学教学的创新发展具有重要的现实意义。
出处
《读报参考》
2024年第24期107-108,共2页
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