小学语文课外阅读的推广与实施策略

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摘要在信息化时代的浪潮中,阅读能力已成为学生获取知识与提升思维品质的重要基础。小学阶段是语言积累与阅读兴趣培养的关键期,课外阅读作为课堂教学的有效延伸,对学生语文素养的形成具有深远影响。然而,当前小学课外阅读的推广仍存在形式单一、指导不足等问题。如何在多元教育环境中激发学生的阅读热情,构建科学高效的实施体系,成为语文教育亟待探索的重要课题。

作者王玉兰

机构地区十堰市实验小学

出处《读报参考》 2024年第28期165-167,共3页 Newspaper Reference

关键词信息化时代课外阅读阅读能力语文素养

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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