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文化自信视域下中学校园武术的育人功能与实践路径分析

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摘要文化自信、文化繁荣兴盛,是实现中华民族伟大复兴的重要条件。武术文化作为中华优秀传统文化,其育人功能受到人们越来越广泛的关注。本文立足文化自信视域,分析学校武术育人功能,制定教学实践路径,助力校园武术文化传承与发展。

作者曾雪家

机构地区西华师范大学

出处《中华武术》 2025年第12期108-109,共2页

关键词文化自信校园武术武术育人

分类号 G852 [文化科学—民族体育]

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