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“爱满天下”理念下幼儿园教师情感教育能力培养策略

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摘要鉴于学龄前幼儿对教师关爱需求强烈,聚焦于陶行知“爱满天下”理念下幼儿园教师情感教育能力的培养与提升,从多方面提出策略。通过重塑教育理念,如举办研习营、研讨师德事迹等奠定师爱基石;借助教育日志、同伴互助等方式勤思践悟,校准师爱尺度;开展多学科知识培训精筑培训体系,雕琢师爱艺术;精心研发爱的教育课程,涵盖多维度内容,凝练师爱华章。最终,实现教师在爱的教育上的成长,促进幼儿在爱中茁壮成长。

作者郁春燕

机构地区南通市海门区雅居乐幼儿园

出处《亚太教育》 2025年第20期54-56,共3页 Asia-Pacific Education

关键词 “爱满天下”理念幼儿园教师情感教育专业技能提升

分类号 G45 [文化科学—教育技术学]

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2025年第20期

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