期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校健身气功课程建设路径探究
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职教育的根本任务是立德树人,这要求全体教师全方位、全过程参与,形成协同效应。课程思政的深度融合是高职院校落实立德树人根本任务、培养新时代大学生全面发展的必然要求。近年来,随着对传统学科思政教学改革的不断创新,中华民族优秀传统体育项目越来越受到重视。健身气功作为优秀的民族传统体育资源,蕴含丰富的中华传统伦理道德价值观念和哲学思想,是课程思政的优质载体。
作者
龙辉
刘震东
机构地区
广州幼儿师范高等专科学校
出处
《广东教育(职教)》
2025年第12期29-31,共3页
关键词
立德树人
课程建设
高职院校
课程思政
健身气功
分类号
G852.6 [文化科学—民族体育]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
41
参考文献
7
共引文献
127
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
唐昌伟,屠秋越.
健身气功的健康促进效果研究[J]
.文体用品与科技,2023(1):13-15.
被引量:1
2
赵婷.
“大思政课”背景下从思政课程到课程思政创新路径探析[J]
.北京联合大学学报,2023,37(4):32-36.
被引量:16
3
张鑫,许晓琴,钱红军.
高校健身气功课程思政建设的价值、困境与路径研究[J]
.武术研究,2023,8(1):90-93.
被引量:6
4
董翠香,樊三明,朱春山,季浏.
从认识到实践:高校体育教师课程思政教学问题聚焦与消解策略[J]
.武汉体育学院学报,2022,56(5):5-12.
被引量:105
5
何伟.
发挥体育的德育效能[J]
.中国教工,2022(9):40-41.
被引量:2
6
夏静东.
道教的贵生思想及其时代价值[J]
.中国宗教,2021(4):74-75.
被引量:3
7
赵彩钰,井向前.
高校体育教学中健身气功课程开展现状及推进策略研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(7):162-163.
被引量:1
二级参考文献
41
1
周小青,曾云贵,杨柏龙,王安利.
健身气功·八段锦对中老年人血脂的影响[J]
.北京体育大学学报,2007,30(6):795-797.
被引量:36
2
沙鹏.
健身气功五禽戏对中老年女性血脂指标及平衡能力的影响[J]
.陕西中医,2010,31(10):1332-1335.
被引量:20
3
王振伟,杨佩兰,汤杰.
中医肺康复操对COPD患者肺功能及急性发作的随机对照研究[J]
.中国中医急症,2013,22(1):23-24.
被引量:27
4
卞伯高,潘华山,冯毅翀.
健身气功五禽戏对中老年人心血管功能的影响效果研究[J]
.广州中医药大学学报,2013,30(1):26-29.
被引量:66
5
项汉平,丁丽玲,刘治国,项馨.
健身气功在普通高校的开展现状及发展对策[J]
.武汉体育学院学报,2013,47(5):63-67.
被引量:62
6
王泽善,闻靖,李星,郝大伟.
高校健身气功推广与发展现状研究——以天津市高校为例[J]
.搏击(武术科学),2013,10(12):96-98.
被引量:9
7
刘建军.
论思想政治教育的个人价值[J]
.教学与研究,2001,8(8):48-52.
被引量:82
8
韩宪洲.
以“课程思政”推进中国特色社会主义一流大学建设[J]
.中国高等教育,2018(23):4-6.
被引量:237
9
陈丹.
健身气功在职业教育技术型高校的发展现状研究——以福建集美大学诚毅学院为例[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2016,13(1):223-224.
被引量:1
10
王宾,吴志坤,陆松廷,马俊杰.
健身气功马王堆导引术锻炼对中老年女性NK细胞的影响[J]
.中国医药导报,2016,13(13):69-72.
被引量:5
共引文献
127
1
李贺荣,蒋韬.
高校民族传统体育课程思政建设的价值、困境与路径研究[J]
.体育视野,2024(19):39-42.
被引量:2
2
魏玲玲,耿媛媛.
体教融合背景下“双高计划”院校体育教学改革与创新[J]
.体育视野,2024(4):88-91.
被引量:1
3
韩佳.
课程思政背景下高职院校公共体育课程的实施现状及路径研究——以南通市高职院校为例[J]
.体育视野,2023(22):85-87.
4
王子峰.
课程思政背景下高校体育课程教学策略[J]
.体育视野,2023(22):67-69.
被引量:1
5
刘娜,张艳萍.
思政元素融入中小学健美操课堂的路径研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(11):71-73.
6
孙坚.
高职院校体育课程思政实践研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(1):121-124.
被引量:3
7
杨震.
体育课程思政的概念演变、建设价值、发展趋势研究[J]
.北京体育大学学报,2023,46(8):12-23.
被引量:19
8
王姗姗,毕鑫,李林,赵富学.
北京冬奥精神转化为体育课程思政建设资源的系统机制研究[J]
.广州体育学院学报,2022,42(6):43-53.
被引量:36
9
李林,赵富学.
高校体育教师课程思政建设能力培育的问题聚焦与破解路径[J]
.武汉体育学院学报,2022,56(9):91-100.
被引量:94
10
季泰,王坤,杨光.
如何设计不同热环境下中小学体育课的运动强度?--基于运动中人体热舒适性的视角[J]
.上海体育学院学报,2022,46(10):65-75.
被引量:4
1
陈会会.
健身气功课程“三阶渗透”课程思政教学模式创新实践[J]
.体育视野,2025(12):67-69.
2
宋晓阳,姜娟.
高校健身气功课程思政元素挖掘与融入路径探析[J]
.武术研究,2025,10(10):80-84.
3
周彩洋.
太极拳助推民族互嵌式社区建设研究:逻辑证成与践行方略[J]
.中华武术,2025(5):78-79.
4
黄嘉威,王海波.
毽球在广西推广的现实困境、理论依据与解决途径[J]
.体育视野,2025(12):7-10.
5
熊传根.
初中体育教学中渗透传统文化的策略[J]
.山海经(下旬),2024(21):0031-0033.
6
耿琪.
跨学科视角下的小学音乐教学策略[J]
.教育界,2025(30):68-70.
7
黄昊天.
引入跨学科教学,建构高效数学课堂[J]
.江西教育,2025(43):70-72.
8
仇乃运.
基于核心素养导向下的武术精神融入体育教学的实践[J]
.中华武术,2025(7):114-115.
9
罗红梅.
浅析小学班主任如何做好德育工作[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(12):00165-00165.
10
郭秀君.
浅谈新时期家校合作德育教育[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(11):00300-00300.
广东教育(职教)
2025年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部