摘要
高校思政课实践教学与大学生社会实践是两种重要的实践育人方式,二者融合发展的主要理论依据是马克思主义的认识论和实践论。二者融合发展的现实必要性体现在:既是二者优势互补的需要,也是构建“大思政”格局的需要。二者融合发展的切实可行性体现在:具有诸多共通性,使融合发展具备了现实基础。二者应当在实践主题、实践内容、实践组织、实践方式、实践载体等方面进行融合发展,具体的实现路径主要包括:一是要遵循五个基本原则;二是要构建二者融合发展的统合联动机制、协调衔接机制、制度保障机制,从而构建起一个促进二者融合发展的全方位、多元化、立体式的实现机制。通过二者融合发展,优势互补,最终形成实践育人合力,落实立德树人根本任务。
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2025年第6期94-102,共9页
Ideological and Political Education Research
基金
贵州省高校思想政治理论课教育教学改革研究项目“高校思政课实践教学与大学生社会实践融合发展的内在逻辑和长效机制研究”(JG-079)。
