摘要
为破解传统课程教学总结管理中普遍存在的流程低效与数据孤岛困境,文章设计并实现了一套基于Spring Boot与Vue.js前后端分离架构的课程教学总结管理系统。系统的核心创新在于:第一,通过教学总结与学生成绩数据的深度联动分析,将客观量化指标引入教学反思过程,赋能“循证反思”,提升教学总结质量;第二,构建了一个基于状态模式的轻量级工作流引擎,实现了从教师提交到教研室、部系两级审核的自动化、可追溯流转,并构建了闭环反馈机制,确保审核意见能有效指导后续教学改进。实践表明,该系统显著提升了教学总结管理的规范化与自动化水平,为高校实现数据驱动的教学质量持续改进提供了一套有效的技术工具与解决方案。
出处
《电脑知识与技术》
2025年第32期60-64,共5页
Computer Knowledge and Technology
