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摘要
“教研札记”栏目本栏目面向全体教师征稿。本栏目包括这些内容:在备课中对文本的独特解读、教学中针对某个教学难点的研究与突破、课中的精彩生成、日常教学的经验总结、课后针对本节课教学理念或者某一个环节的教学反思等。忌面面俱到。字数在3000左右。
作者
《小学语文教学》(会刊)编辑部
机构地区
不详
出处
《小学语文教学》
2025年第36期38-38,共1页
关键词
文本解读
教师
征稿启事
教研札记
教学难点
备课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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