润泽生命自然生长

下载PDF

导出

摘要江苏省泰州市姜堰区第三实验幼儿园是江苏省优质幼儿园,现有一园两址,实行协同办学管理模式。该园以“润泽生命、自然生长”为核心理念,构建“悦读红、食育绿、韵动蓝”课程体系,培育“眼中有光、手中有力、脚下有劲”的完整儿童。幼儿园环境充满童趣,配备多功能活动场地和现代化教学设施。在“悦读红”方面,创设“绘本漂流站”,联动家庭共建“书香校园”;在“食育绿”方面,推行园长直管的“食堂一把手工程”。

作者万丽

机构地区不详

出处《早期教育》 2025年第37期F0002-F0002,共1页 Early Education

关键词幼儿园自然生长韵动蓝悦读红润泽生命

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1侯海良,陈洁,潘卓夫.新工科背景下产学研协同育人实施路径研究[J].大学教育,2025(19):103-108.
2万李超.一流营商环境离不开“一把手”[J].党员生活(湖北),2025(29):1-1.
3李桂霞,张洪腾.古州新声音[J].走向世界,2025(26):28-31.
4严进.以司法之力助推营商坏境优化升级[J].人大论坛,2025(9):36-37.
5杨铭.数字技术打造书法教育新模式——松滋市西斋小学智慧书法教育创新实践[J].湖北教育,2024(S1):159-161.
6彭珍珍,韩宝臣,梁志敏,王立伟.面向新工科的材料成型及控制工程专业人才培养体系改革[J].中国现代教育装备,2025(19):77-79.
7杨立.基于产教融合的数智财会职教集团化协同办学研究[J].企业改革与管理,2025(17):90-92.

早期教育

2025年第37期

浏览历史

内容加载中请稍等...

润泽生命自然生长

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

润泽生命 自然生长

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

润泽生命自然生长