摘要
新文科背景下,新闻传播教育要有跨界思维,要实施打通培养、联合培养、交叉培养的网络与新媒体专业人才培养方式,制定视野广阔、人文素养深厚、学科贯通的网络与新媒体专业人才培养方向。在此基础上,地方高校的网络与新媒体专业应明确自身定位,发挥地域办学优势,做好内部资源整合与融通,并同行业、企业深度融合、协同育人,以培养学生为核心,以产出为导向,跨专业、跨学科、跨组织培养网络与新媒体人才,为地方经济社会发展服务。
出处
《中国科技成果》
2025年第22期15-18,共4页
China Science and Technology Achievements
基金
2021年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目“新文科背景下应用型高校网络与新媒体专业协同育人机制构建”(JAS21209)
福建商学院校级重大教育教学改革项目新文科、新工科研究与改革实践专项项目“基于新文科的网络与新媒体人才培养模式探索与改革”(2023XJA02)。
