期刊文献+

技术偏向型进步理论下金融人才需求演化与高校教育适配路径

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 在数字经济与可持续发展日益成为国家战略背景下,金融行业的人才需求结构正发生深刻演化。本文以技能偏向型技术进步理论(SBTC)为理论基础,系统分析了金融人才从“传统中介”向“技术—数据—规则整合者”的转型路径。技术进步显著提升了对高技能人才的边际产出和岗位需求,同时压缩了中低技能岗位空间,推动金融行业呈现智能化、绿色化、融合化发展趋势。围绕金融专业与新产业、人工智能(AI)和可持续发展(ESG)3大关键变量的交互影响,本文构建了四维信息矩阵,采用信息交合法识别出11类新兴金融职业。为评估这些新职业的实际可行性,本文运用德尔菲法,邀请来自金融业、高校和专业学会的20名专家,从市场需求性、技术不可替代性、人才培养可行性、未来成长性4个维度进行双轮评估。研究发现,ESG分析师、RegTech产品经理、碳金融交易员等5类岗位获得高分与高共识,具有显著发展潜力。在此基础上,文章提出了高校金融专业的教育改革路径,包括课程体系更新、微专业建设、校企协同育人、精准职业规划及师资平台提升等建议,旨在推动高校构建面向未来的“金融+AI+ESG+产业”复合型人才培养体系。
作者 孙明 赵秋月
出处 《现代商贸工业》 2025年第24期15-18,共4页 Modern Business Trade Industry
基金 广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“粤港澳大湾区高校金融创客培育体系建设”(2021007)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部