摘要
社会育人资源作为高校“三全育人”体系的重要支撑,对拓展育人维度、增强育人实效具有重要意义。本文旨在探析社会育人资源融入高校“三全育人”体系的实践路径,基于“三全育人”理念的内涵与要求,系统分析社会资源融入高校育人体系的现实意义与当前存在的整合瓶颈,重点从多元主体协同、全过程链条打通以及育人场域构建三个层面,探讨其有效融入的实践路径,旨在为构建更加高效、开放、协同的高校思想政治教育工作体系提供理论参考和实践依据。
出处
《文教资料》
2025年第23期195-198,共4页
CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE
基金
2023云南省教育科学规划项目“高校‘一站式’学生社区建设与社会育人资源协同机制创新研究”(BC23004)
西南林业大学校级文科项目“高校‘一站式’学生社区社会资源育人机制研究与实践”(WKYB2306)。
