摘要
学校作为爱国主义教育的主阵地,需通过创新教育形式与内容来强化红色教育的吸引力与影响力。文章以瑞安市西山红色文化教育基地群为研究对象,设计“探寻瑞安一抹红——西山红色文化教育基地群”主题研学活动,围绕“赏西山之美—忆峥嵘岁月—望光明未来”三个阶段,展开跨学科实践活动。通过整合多学科资源,结合实地考察与信息技术手段,探索红色资源与学科育人的深度融合路径,引导学生深化地理核心素养,增强家国情怀,最终落实立德树人根本任务。
出处
《基础教育研究》
2025年第18期28-32,共5页
Basic Education Research
