摘要
在教育信息化与教学思想不断更新的背景下,探讨将互动式教学法与AI人工智能技术进行深度融合,构建“以学生为中心”的个性化、智能化的“AI+互动”双驱动的教学模式。在药剂学教学中,通过加入AI智能辅助临床案例、互动式AI辅助实验模拟、多学科资源融通、反馈机制等教学手段,解决传统教学中知识点整合难、学生参与度低、教师反馈滞后等问题。此外,对240名学生进行了匿名问卷调查,研究表明,该模式的教学方式接受程度较高,有利于推动药剂学教学从“以教师为中心”向“以学生为中心”转型,能有效地提高教学效率。
出处
《进展》
2025年第22期139-141,共3页
基金
2024年梧州医学高等专科学校教学改革研究课题“基于互动式教学法的《药剂学》课程教学改革探索”,项目编号:24WYJG11。
