摘要
互联网技术深度融入高等教育领域,重塑教育管理模式与人才培养范式。当前高等教育管理面临数字化转型的全新态势,传统管理方式难以适应互联网时代要求,大学生创新创业能力培养存在理论与实践脱节、资源配置不均衡,以及评价机制滞后等障碍。互联网技术为高等教育管理提供智能化与精准化,以及个性化的解决途径,通过构建数字化管理平台与优化资源配置机制,以及创新教学模式,能够有效提升大学生创新创业能力。研究表明,基于互联网的教育管理创新对创新创业能力培养具有重要支撑效应,二者相互作用形成协同效应,建立适应互联网时代的高等教育管理新模式,对于培养高素质创新创业人才具有重要意义。
基金
吉林省高教科研重点课题“基于BOPPPS模型的《数据库原理》课程混合式教学模式研究”(JGJX2022B31)。
