摘要
《细胞生物学》不仅是生命科学的基础学科,而且是生物科学、生物技术类本科专业的核心课程之一,保证该课程的教学质量十分重要。本文对如何提高该课程的教学效果进行了如下五个方面的分析与思考。分析了该课程教学中存在的问题,根据学生的知识背景,合理安排授课内容;激发学生的积极性,使学生能够在课堂中成为真正的主角;教学过程中穿插科学家的奇闻异事,可以增添学生的学习乐趣;充分利用影视材料,有利于促进学生对抽象内容的掌握;理论教学与实验课堂相结合,对于培养学生的科研探索能力必不可少。论文就上述方面提出了教学内容的优化计划,从而为培养全面发展的高素质人才奠定基础。
