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线上线下融合视角下“交通运输企业安全管理”课程教学改革路径探究
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摘要
“交通运输企业安全管理”课程实践性较强,以往该课程教学模式存在“重理论、轻实践”的倾向,难以适应新时代的育人要求。针对该问题,本文首先阐述“交通运输企业安全管理”课程教学改革的必要性;其次简述该课程的教学现状,并结合线上线下融合教学方式总结该课程教学实施的现实意义;最后针对“轻实践”的教学现状,从人才培养目标、实践教学体系、师资团队建设、考核机制等方面制定教学改革措施,以期提升专业人才培养质量。
作者
郭婧
机构地区
陕西交通职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2025年第11期34-36,共3页
关键词
教学现状
人才培养
线上线下融合
改革措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F50 [经济管理—产业经济]
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