摘要
随着人工智能技术的飞速发展,以及职业教育的国际化发展,人工智能与职业教育发展相融合是职业教育国际化发展的趋势,是提升职业教育国际竞争力的有力手段。文章通过对人工智能技术在职业教育国际化应用场景及现状分析,从科技融合、教育融合、国际融合三个维度提出人工智能助推职业教育国际化的路径策略,探究科技教育、教师角色、国际文化等方面的问题,期望为职业院校借助人工智能技术优化教学模式、拓展国际合作空间提供理论参考与实践指导,推动职业教育国际化高质量发展。
出处
《微型计算机》
2025年第21期22-24,共3页
MicroComputer
