摘要
本研究聚焦园艺植物病虫害防治课程,结合其专业性与实践性相统一等特点,探索课程思政案例教学模式。在“文本库+试题库+图片库+视频库”四位一体思政案例库的基础上,设计“基础认知—专业应用—综合创新”三级架构案例及差异化教学方案,通过沉浸式、研讨式、项目式、混合式等教学方法,形成“目标引领—案例支撑—全流程融入”的闭环体系,并建立“过程+成果+素养”的学生评价体系与教师教学评价体系,以实现知识传授与价值引领的统一,为课程思政深入开展提供实践参考,未来将从案例库更新、教师培训、跨课程协同等方面深化研究。
出处
《农业开发与装备》
2025年第11期64-66,共3页
Agricultural Development & Equipments
基金
2023年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目(2023JG202)。
