摘要
基于制度场域理论与社会交换理论,构建“个体工匠精神一竞赛制度一组织绩效”的跨层传递模型。研究发现,技能竞赛通过规则设计(信号筛选、契约执行、外部性内化)与组织支持系统(数字李生平台、技能银行机制)的双重调节作用,实现工匠精神的三维转化路径一目标锚定(虚拟仿真训练)、行为强化(AI智能评估)、文化扩散(劳模知识图谱)。本研究揭示了技能竞赛在“技艺离散性”与“生产聚合性”矛盾调解中的制度场域功能,为职业教育改革与制造企业高技能人才培养提供理论支撑。
出处
《内江科技》
2025年第11期63-65,67,共4页
基金
自贡市哲学社会科学重点研究基地一四川轻化工大学职业教育发展研究中心项目“基于项目导向的装配式建筑技能竞赛对工匠精神影响研究”(项目编号:ZYJY24-21,负责人:姚锡伟)
四川省人力资源和社会保障厅2022年四川省职业技能竞赛研究资助课题“装配式建筑职业技能培训服务乡村人才振兴研究”(项目编号:BATS2023001,负责人:陈彬)
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“职业技能培训服务乡村振兴的探索与实践研究”(项目编号:GZJG2022-316,负责人:陈彬)。
