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农村特色资源助力小学语文课堂教学的实践研究

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摘要农村资源是一种独特的教育资源,备受教育者的关注,对学生也具有很强的吸引力。将农村资源融入教学,能更好地打造鲜活生动的课堂。分析了将农村特色资源融入小学语文教学的价值,从课程现有资源和课外特色资源两个维度入手,探讨小学语文课堂开发和利用农村特色资源的路径。

作者王春燕

机构地区甘肃省平凉市灵台县什字学区

出处《求知导刊》 2025年第27期68-70,共3页

关键词农村特色资源小学语文课堂教学实践研究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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