期刊文献+

四联动五精准:构建中小学教师混合式培训新生态

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着教育改革的持续深入,全面贯彻党的教育方针,以习近平总书记关于教育的重要论述为指引,创新数字化转型背景下教师培训方式,服务教育强国建设,已成为教师培训的核心使命。中小学教师作为基础教育的关键力量,其专业素养直接决定着教育质量。“四联动五精准”中小学教师混合式培训模式利用数字化平台,融合传统与网络学习优势,通过“教育行政部门-教师研训机构-技术资源中心-培训项目实施组”四方联动,构建“需求诊断-课程推送-混合实施-跟踪指导-效果评估”五精准闭环链条,整合多种培训方式,为教师提供多元化学习体验,是顺应新时代教师发展需求、解决传统教师培训问题、实现教师培训精准化与高效化的重要举措(见图)。
出处 《今日教育》 2025年第9期45-47,共3页 Education Today
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部