摘要
本研究阐述了血液净化护理实习生心理支持与压力管理的重要意义,梳理了实习生临床实习中面临的主要心理压力源,包括技术操作的复杂性、直面患者死亡的冲击、高强度的工作负荷、自我效能感不足及团队协作挑战。本研究基于压力理论与心理支持理论,分析了压力形成机制的多维性,涵盖个体性格、环境因素与社会支持和家庭因素等层面。研究运用情感支持、认知行为调整与专业心理辅导等理论,提出系统性干预策略结合认知重构、时间管理与任务分配培训及压力应对方案等行为调整方法,引入专业心理健康服务与心理韧性培养机制。通过多维协同路径优化,旨在提升实习生的心理适应能力与职业素养,为临床教育管理者构建全方位心理健康支持体系提供实践依据,促进护理实习生的职业成长与身心健康发展。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2025年第6期184-188,共5页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
