摘要
目的探讨实习护生伦理敏感性现状。方法选取2023年5月—2024年3月在某医院实习的护生267例为研究对象,采用护理专业学生伦理敏感性问卷、杰弗逊共情量表和组织关怀氛围量表对实习护生进行调查分析。结果实习护生的伦理敏感性得分为(33.06±6.05)分,实习护生伦理敏感性与共情能力(r=0.381)、组织关怀氛围(r=0.375)呈现正相关。影响实习护生伦理敏感性的因素为接受过伦理道德培训、对护理道德伦理知识的熟悉程度、擅长与他人交流沟通、对护理专业的喜爱程度、共情能力和组织关怀氛围(均P<0.05)。结论实习护生的伦理敏感性处于中等水平,有待于进一步提高,临床护理管理者应该制定相应的培训内容,提高实习护生的伦理敏感性。
