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大数据背景下计算机科学与技术专业综合改革

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摘要为顺应大数据的发展,计算机科学与技术专业亟须变革人才培养模式。探讨了面向复合型数据人才培养的专业改革路径。首先,分析大数据对知识结构和能力结构的影响;其次,提出优化培养目标、课程体系,实施项目驱动混合式教学,构建多层次实践教学体系等举措;然后,从组织管理、师资队伍、实践条件等方面给出配套保障;最后,改革将提升人才培养契合度,为数字经济发展提供人才支撑。

作者张慕涵

机构地区眉山药科职业学院

出处《IT经理世界》 2025年第7期157-159,共3页

关键词大数据计算机科学专业改革复合型人才

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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