打造珠心算特色教育的有效路径探索

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摘要 1988年起,宋家小学踏上珠心算教育探索之路。学校将珠心算作为特色课程,精心规划教学体系,组织专业教师开展教学。历经多年努力,珠心算已经发展成为学校“1+X”课程中的一门特色课程资源,辐射并带动了全区15所学校、幼儿园投身珠心算教学实践。30多年来,宋家小学师生们始终初心如磐,以矢志不渝的坚守将珠心算教育的火种代代相传。

作者王红丽

机构地区吉林省长春市宽城区宋家小学

出处《珠算与珠心算》 2025年第4期26-27,共2页 Abacus and Abacus Calculation

关键词珠心算教育特色课程教学体系专业教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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珠算与珠心算

2025年第4期

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