军士生“三位一体”人才培养体系的创新与实践——以新疆石河子职业技术学院为例

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摘要定向培养军士是贯彻落实党在新时代的强军目标、军民融合国家发展战略的关键举措,军士生承担着推动军队现代化建设的重要使命。为确保军士生能够顺利融入部队,明确自己军人的身份,教师需要着重培养其军政素养、专业技能和强健体魄等。新疆石河子职业技术学院通过开展“三位一体”人才培养体系改革,构建了具有区域地方特色、契合军士生培养规律的人才培养模式,人才培养成效显著提升。

作者展一贤

机构地区新疆石河子职业技术学院

出处《科学咨询》 2025年第18期269-272,共4页

关键词军士生三位一体人才培养教育改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] E251.3 [军事—军事理论]

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