摘要
随着新课改的不断落实,越来越多的教师开始创新高中政治教学方式,以此促进学生的政治核心素养不断发展。在传统的教学过程中,高中政治教学内容较为枯燥无味,外加传統观念的限制,学生在学习时常常以死记硬背为主,无法应用于日常生活之中,也无法有效提升学习质量。在新时期教育背景下,我国的教育体制也逐渐迎来了改革创新,社会对人才的需求从单一型转换为多元型,教师需要不断创新高中政治教学方法,更新高中政治教学观念,全面提升学生的政治核心素养。基于此,文章主要阐述了高中政治教学质量提升的意义,并提出具体的教学策略,以供相关人员参考。
