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基于创新人才培养的“科学教育+”课程体系构建

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摘要党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。基础教育是教育强国建设的基点,要为科技强国、人才强国奠基。因此,北京市大峪中学重视创新人才培养和科学教育,以系统思维、集成思维、创新思维构建“科学教育+”课程体系。

作者裴艳萍孙红泽

机构地区北京市大峪中学

出处《北京教育(普教版)》 2025年第9期85-86,共2页 Beijing Education

关键词科学教育创新人才培养课程体系

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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北京教育(普教版)

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