期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用DeepSeek开展高三化学教学的路径探索——以“催化剂”教学为例
Path exploration of carrying out high school Grade 3 chemistry education utilizing DeepSeek
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐释生成式人工智能在高三化学教学中的应用价值,分析DeepSeek在高三“催化剂”教学中的实施路径,提出化学教学中应用生成式人工智能的实施建议,为一线教师利用生成式人工智能开展教学提供借鉴。
作者
朱鹏飞
徐惠
Zhu Pengfei;Xu Hui
机构地区
华中师范大学人工智能与教育学部
无锡市第三高级中学
江苏省苏州中学
出处
《化学教学》
北大核心
2025年第9期45-50,共6页
Education In Chemistry
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“虚实融合:交互式AR环境支持的化学核心概念教学研究”的研究成果。
关键词
DeepSeek
生成式人工智能
高三化学教学
教学路径
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
70
参考文献
6
共引文献
211
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
吴俊明.
刍议人工智能化学教学研发的教学论基础[J]
.化学教学,2017,0(11):3-10.
被引量:11
2
苏英慧.
生成式人工智能在中学化学教学中的应用初探[J]
.化学教学,2025(2):94-97.
被引量:17
3
邢蓓蓓,赵路瑶,邢小蕊.
生成式人工智能赋能初中化学教学的创新探索[J]
.中小学数字化教学,2024(8):14-17.
被引量:8
4
邓建鹏,赵治松.
DeepSeek的破局与变局:论生成式人工智能的监管方向[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2025,46(4):99-108.
被引量:100
5
李艳,金皓月,杨玉辉.
基于ChatGPT的研究生人机协同学术写作实践研究及启示[J]
.远程教育杂志,2023,41(5):38-48.
被引量:26
6
董艳,夏亮亮,李心怡,侯彦华.
ChatGPT赋能学生学习的路径探析[J]
.电化教育研究,2023,44(12):14-20.
被引量:56
二级参考文献
70
1
许可.
自由与安全:数据跨境流动的中国方案[J]
.环球法律评论,2021(1):22-37.
被引量:202
2
袁曾.
生成式人工智能责任规制的法律问题研究[J]
.法学杂志,2023,44(4):119-130.
被引量:54
3
洪延青.
我国数据安全法的体系逻辑与实施优化[J]
.法学杂志,2023,44(2):38-53.
被引量:39
4
张继红.
生成式人工智能生成内容标识义务研究[J]
.法商研究,2024,41(4):187-200.
被引量:33
5
谢尧雯.
个人信息保护企业合规规制的建构[J]
.法商研究,2024,41(2):57-71.
被引量:14
6
张华.
中国当代国际秩序观的法理基础[J]
.法商研究,2023,40(6):45-60.
被引量:5
7
李彤.
通用人工智能技术提供者义务的审视与优化[J]
.东方法学,2023(5):70-81.
被引量:23
8
李丹.
论算法歧视消费者的侵权责任认定——基于司法裁判的实证考察[J]
.当代法学,2023,37(6):75-85.
被引量:25
9
郭亚宁,冯莎莎.
机器学习理论研究[J]
.中国科技信息,2010(14):208-209.
被引量:32
10
毛健,赵红东,姚婧婧.
人工神经网络的发展及应用[J]
.电子设计工程,2011,19(24):62-65.
被引量:196
共引文献
211
1
齐文.
人工智能在高中化学教学中的应用实践探析[J]
.高考,2020(30):73-73.
被引量:2
2
王绍丹,裴庭伟.
第三次发展热潮下人工智能领域产学研合作模式探讨[J]
.教育教学论坛,2020(31):88-90.
被引量:3
3
刘立东.
人工智能+医学影像教育新模式在教与学中的作用与构想[J]
.智慧健康,2020,6(26):3-5.
被引量:8
4
刘萍,莫少林.
智能时代新商科高职通识课程重构路径研究与实践[J]
.大学(教学与教育),2021(12):113-115.
被引量:3
5
刘荷花,王晓燕.
AI对教育改革的影响研究[J]
.山西警察学院学报,2022,30(1):121-124.
被引量:7
6
陈钰,卢艳红,李迪,李桐,匡玉彬.
人工智能背景下物理化学教学改进[J]
.中国冶金教育,2022(1):41-43.
被引量:4
7
孙丹,朱城聪,许作栋,徐光涛.
基于生成式人工智能的大学生编程学习行为分析研究[J]
.电化教育研究,2024,45(3):113-120.
被引量:43
8
张华锋.
生成式AI辅助“数据结构”教学研究——以CodeGeeX为例[J]
.互联网周刊,2024(6):73-75.
被引量:5
9
董艳,陈辉.
生成式人工智能赋能跨学科创新思维培养:内在机理与模式构建[J]
.现代教育技术,2024,34(4):5-15.
被引量:80
10
孙熙.
“ChatGPT+人才培养”风险样态及规避策略[J]
.教育观察,2024,13(4):27-30.
1
林斌.
基于深度学习的高三化学教学模式实践[J]
.学园,2024,17(27):110-112.
2
杜开颜.
基于学科大概念的高三化学单元教学设计与实践——以“极性”大概念及其应用的单元教学为例[J]
.福建基础教育研究,2025(7):117-120.
3
宁丽萍.
浅谈归纳法在高三化学教学中的运用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2020(11):00153-00153.
4
林家胜.
证据推理核心素养视角下的高三化学教学策略研究[J]
.中华活页文选(高中版),2025(2):0154-0156.
5
许冬琴.
高中化学教学中的纠错策略[J]
.学生·家长·社会,2022(42):0070-0072.
化学教学
2025年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部