摘要
青少年群体的身心健康状况是一个民族勃勃生机的鲜活映照,也是一个国家综合实力的重要尺度之一。当前我国残疾青少年群体在我国残疾人中占比较大,发展残疾青少年体育就是彰显党和国家的繁荣程度、文明高度与发展温度。文章旨在通过梳理我国残疾青少年体育的本土困境和借鉴国际经验,助力残疾人体育事业的高质量推进。基于研究,文章提出体教融合政策的系统化推进与制度创新、传统体育项目的文化嵌入与课程重构、数字化平台赋能与个性化服务拓展等本土残疾青少年体育教育的发展策略。
出处
《绥化学院学报》
2025年第7期148-152,共5页
Journal of Suihua University
基金
2025年度贵州省教育规划课题一般项目(2025B119)
2025年贵州省理论联合创新课题(GZLCLH-2025-203)。
