摘要
乡村振兴战略作为新时代“三农”工作的总抓手,正深刻影响着中国农业农村现代化进程。本文以广西壮族自治区(以下简称“广西”)柳州市柳江区农业、农村、农民工作为研究对象,创新构建“乡村振兴+行动学习”协同创新机制,着力破解传统三农工作中存在的参与主体单一、知识转化不畅、实践效能不足等现实困境,系统论证了行动学习在促进多元主体协同、知识生产转化和持续改进机制等方面的独特价值。柳江区通过建立党政主导、专家指导、农民主体的协同网络,实现了农村产业升级与人力资本提升的双向赋能,形成“知识沉淀—能力提升—产业振兴”的良性循环,不仅为破解乡村振兴战略落地“最后一公里”难题提供了创新方案,其构建的“知行合一”方法论框架对同类区域具有重要借鉴意义,为新时代农业农村高质量发展提供了可复制的经验样本。
出处
《村委主任》
2025年第13期184-186,共3页
