摘要
将创新创业教育工作与专业教育课程有机融合,具有较强的现实意义,但在实施过程中还存在理念与目标不统一、课程设置局限和师资力量不足等问题。要有效推进这一融合模式,需要高校、企业和政府等多方共同努力,明确目标,加强课程设计,增强师资力量,创造良好的实践环境,完善评价体系,加大政策支持力度,以培养既具备专业知识又具有创新能力的复合型人才。只有这样,才能真正实现创新创业教育与专业教育的深度融合,推动教育的创新与发展。
出处
《管理学家》
2025年第17期58-60,共3页
Master Management
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“一流专业背景下专创融合的应用型人才培养模式创新研究”阶段性成果(2020GJJG270)。
