劳动教育创新的多元探索与时代使命

下载PDF

导出

摘要 “人生在勤,不索何获。”在新时代教育改革的推进中,劳动教育被赋予了全新的使命与意义,成为培育时代新人的重要基石,承载着树德、增智、强体、育美的综合育人价值。如何让劳动教育从“形式化”走向“实质化”,从“统一化”走向“个性化”,成为教育工作者共同关注的课题。本期新视点栏目聚焦劳动教育的创新实践,从区域统筹、地域资源开发、乡村特色到课程融合四个维度,呈现了劳动教育多元化的探索路径,展现了新时代劳动教育蓬勃发展的生动图景。

作者王秀玲

机构地区教育部基础教育劳动教育专委会中国教育学会劳动教育分会山东省中小学劳动教育指导委员会

出处《现代教育》 2025年第12期1-1,共1页

关键词树德多元探索育美劳动教育创新实践新时代

分类号 G40-015 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1虞永平,张帅.从模仿借鉴到规范创新——新中国成立70年来幼儿园课程的发展[J].南京师大学报（社会科学版）,2019,0(6):34-48. 被引量：30
2马健芳.奏响劳动教育与德育的“和鸣”[J].当代广西,2025(15):57-57.
3任勇.把数学思维玩出来:数学“玩育”之探[J].人民教育,2025(15):124-126.
4北京市人民代表大会常务委员会任免名单[J].北京市人民代表大会常务委员会公报,2024(4):117-117.
5张佳敏.乡村振兴背景下特色产业融合发展路径探究——以天津市西井峪村为例[J].广东蚕业,2025,59(7):75-77.
6霍伟.乡村特色产业高质量发展赋能乡村振兴的价值、壁垒与应对[J].农业经济,2025(8):73-75. 被引量：3
7唐靓.中国特色曲目与古典舞基训的思政融合[J].海外文摘,2025(7):0074-0076.
8姚同宇.时代新人培育视域下大学生思想政治教育工作研究[J].湖北画报(下半月),2025(8):264-265.
9董珊珊,房超,刘颖,王静.世界一流科技期刊建设背景下的发展策略探索——以《肿瘤药学》杂志为例[J].中国传媒科技,2025(7):105-108.
10张鹏.抓实“四件事” 当好“四种人” 以高质量党建引领高质量发展[J].党员干部之友,2025(8):24-24.

现代教育

2025年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

劳动教育创新的多元探索与时代使命

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史