摘要
乡村振兴战略的推进对涉农专业人才提出了更高要求,云南作为农业大省,其涉农专业人才培养面临诸多挑战。研究指出,当前云南高职院校涉农专业在专业设置、师资队伍、实践基地建设、校企合作以及学生“三农情怀”培养等方面存在不足,难以满足高原特色农业高质量发展需求。为此,文章提出通过做好顶层设计、打造高水平涉农专业群、强化产教融合、完善教学体系、优化创新创业模式以及培养学生“三农”情怀等措施,全面提升涉农专业人才培养质量。研究认为,云南高职院校应充分发挥资源优势,紧密结合高原特色农业产业需求,培养出更多“懂农业、爱农村、爱农民”的高素质复合型人才,为云南乡村振兴提供有力的人才支撑。
出处
《云南农业》
2025年第8期49-52,共4页
Yunnan Agriculture
基金
云南农业职业技术学院2017年度校级科研项目(项目编号Ynavc201710)。
