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基于“一模式、两中心、三结合”的生物化学教学改革与实践——以“脂肪酸氧化”为例 被引量:1

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摘要 慢性病已成为我国居民的主要疾病,致死率超过85%,疾病负担占比超过70%^([1])。提升慢性病防治能力是降低慢性病患病率的关键,其中防重于治。为了推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,中国政府出台了一系列政策和行动计划,包括《“健康中国2030”规划纲要》《全民健康素养提升三年行动方案(2024—2027年)》等,其中提升健康素养是推进健康中国建设的核心内容。党的二十大报告指出,“推进健康中国建设,发展壮大医疗卫生队伍,要把工作重点放在农村和社区”^([2])。
出处 《右江医学》 2025年第8期765-770,共6页 Chinese Youjiang Medical Journal
基金 福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题(FJJKGZ22-030)。
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